Uczniowie klasy 3 a biorą udział w projekcie Kodowanie na dywanie i uczą się kodowania na zajęciach w świetlicy szkolnej. Ćwiczą w ten sposób koncentrację, uwagę, dokładność i cierpliwość. Nauka kodowania uczy myślenia analitycznego, rozwiązywania problemów, kreatywności. Kodowanie rozwija myślenie abstrakcyjne, logiczne i strategiczne. Poprzez zabawę dzieci rozwijają kompetencje matematyczne.
Hanna Zielińska